Bereits zum zweiten Mal fand im April 2024 eine Lehrortkooperation mit „Grenzenlos“ an der Ludwig-Erhard-Schule (LES) statt: Die Schülerinnen und Schüler der Fachoberschulklasse 12F4 nahmen im Rahmen des Politikunterrichts an dem Projekt „Wo ist Heimat? Gibt es eine erfolgreiche Migration?“ teil.
Bereits im November 2023 fand die erste Lehrkooperation der Ludwig-Erhard-Schule (LES) mit „Grenzenlos“ statt: Im Rahmen des Projektes „Klimawandel und Plastikmüll: We are drowning in Plastic“ besuchte die indonesische Studentin Amelia Rivana Frau Heitmeiers Englischunterricht der Fachoberschulklasse 12F4. Rund fünf Monate später erhielt die Lerngruppe nun erneut Besuch von „Grenzenlos“ und konnte in Herrn Akcakayas Politikunterricht den Workshop „Wo ist Heimat? Gibt es eine erfolgreiche Migration?“ absolvieren. Die Veranstaltung thematisierte kulturelle Vielfalt und sollte zu diskriminierungskritischem Denken anregen. Die Lernenden gingen der Frage nach, wie sich Migration auf die Identität einer Person, die Gemeinschaft und die Nation auswirkt.
Die Initiative „Grenzenlos“ des World University Service (WUS) hat es sich zum Ziel gesetzt, globales Lernen in der beruflichen Bildung zu fördern, um junge Menschen auf die globalisierte Arbeitswelt vorzubereiten. „Grenzenlos“ wird gefördert durch ENGAGEMENT GLOBAL mit Mitteln des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung sowie der beteiligten Länder Baden-Württemberg, Bayern, Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland.
„Unser Ziel ist es, die Kooperation mit „Grenzenlos“ zu einem festen Bestandteil unseres Schullebens zu machen und schon bald die Auszeichnung „Grenzenlos-Schule“ zu erhalten“, betonte Murat Akcakaya. „Wir möchten die Lehrkooperation schulformübergreifend etablieren, so dass noch viele Klassen von der Zusammenarbeit profitieren können.“